Lex Viktoria - Larmrapport från en skola i världsklass (Eller - Nu är det faktiskt det här vi har att förhålla oss till!) av Anonym

Vilket fantastiskt verk. Jag kunde inte följa den rekommenderade dosen och läsa ett kapitel allteftersom det presenteras på hemsidan typ varannan dag utan var bara tvungen till att ladda ner hela boken och plöja igenom den. 

Lex Viktoria är en satir (eller?) om svenska skolan och allt som är fel med den skriven av två anonyma lärare på ett skrämmande träffsäkert sätt. Det börjar med en platsannons för ett lärargig pepprad med härliga klyschor och särskrivningar och en tidningsartikel som rapporterar om att det råder lärarbrist i landet. Så konstigt, med allt som görs för att få folk att stanna i yrket. 

Sedan får vi följa den fiktiva läraren Viktorias verklighet när hon hoppar på en tjänst på ett gymnasium efter en tids bortavaro från skolvärlden. Fylld av förväntningar och iver att förmedla allt hon kan om de litterära epokerna, satsdelar osv stiger hon in i klassrummet igen och blir minst sagt chockad över den nya verkligheten. Precis som vilken utomstående som helst, som inte har normaliserat situationen, känner Viktoria inte igen vad som har blivit av skolan. Ty nu handlar det inte längre om att undervisa om ett ämne, låta eleverna repetera kunskaperna för att sedan visa dem i ett skriftligt prov. Nuh-uh. Nu måste läraren ta hänsyn till att 20 av eleverna i klassen på 30 har någon form av diagnos, en del resulterande i utåtagerande beteende, anpassning som går ut på att de inte behöver läsa eller skriva, krav om bestämd plats i klassrummet, "rättighet" till "kunskapspaus" i form av lek med digital snuttefilt när skolan blir för jobbig eller utflykt till kafeterian bekostad av skolan. På grund av att dessa "rättigheter" har gällt under hela skolgången för de här eleverna har Viktoria en klass framför sig med sextonåringar som inte kan läsa texthäftet till det nationella provet i svenska för åk 6 utan att staka sig eller författa en sammanhängande och begriplig text. Och eftersom de inte har haft några krav på sig innan utan bara rättigheter mottas det inte så väl när Viktoria... ställer krav och situationen blir ganska snart ohållbar för henne. 

Viktoria blir tvungen till att gå till det så kallade Stödcentrum för att be om hjälp av specialpedagogen som har drop-in varje tisdag och torsdag efter förmiddagsfikat (det är tydligen möjligt att avnjuta det i augusti-maj också). Specialpedagogen tar emot i sitt möjsiga kontor med doftljus och kardemummakaffe som puttrar i bakgrunden och blir förfärad av Viktorias förslag om att boka in elever för lästräning. Hon upplyser om att hon har ett konsultativt uppdrag vilket innebär att hon gärna stöttar med att "coacha" lärare i möblering av klassrummet, bemötande av elever, tips om fruktstund och hur man kan undanröja hinder (såsom kunskapskrav) så att eleven kan nå sin fulla potential. Men lästräna och faktiskt jobba med elever? Näsch! 

... och så fortsätter Viktorias äventyr i den svenska skolan med peppande föreläsare och tillhörande bok som inköpta till hela kollegiet med läromedelspengarna, ändlösa eht-möten som inte kommer någonvart, fenomenet snäll-E, föräldramejl fulla av stavfel, särskrivningar och krav.... 

Nu med lite distans till jobbet kan jag skratta åt de slående beskrivningarna, men det kanske inte hade varit lika lätt i november. Fem hot om anmälningar till Skolinspektionen och Barnombudsmannen av fem.